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[COLUMN 2차]
[김환영] ① 투자 수익을 극대화하는 코칭의 모든 것
[새창]
김환영 기자
2014-05-16
[COLUMN 2차]
[최치영] ③ 사례를 통한 조직문화 혁신과 코칭 리더십
[새창]
최치영 기자
2014-05-16
[COLUMN 2차]
[최치영] ② 코칭연구, 무엇이 답인가?
[새창]
최치영 기자
2014-05-16
[COLUMN 2차]
[최치영] ① 리더십, 코칭 안에 답이 있다
[새창]
최치영 기자
2014-05-16
[COLUMN 2차]
[김종표] ⑫ 환경변화와 기업교육의 새로운 동향 : 학습(Learning)과 성과(Performance)로 전환
[새창]
김종표 기자
2014-05-14
[COLUMN 2차]
[김종표] ⑪ 민관기업 및 해외기업의 교육사례
[새창]
김종표 기자
2014-05-14
[COLUMN 2차]
[김종표] ⑩ 집합교육 (Off.JT) ● 현장학습 (OJT) ● 자기개발 (SD)
[새창]
김종표 기자
2014-05-14
[COLUMN 2차]
[김종표] ⑨ 기업교육방법 & 기법 맞춤형 기업교육 AToZ
[새창]
김종표 기자
2014-05-14
[COLUMN 2차]
[김종표] ⑧ 기업교육 평가 - 교육프로그램의 질& 효과향상 위해 계획부터 철저하게…
[새창]
김종표 기자
2014-05-14
[COLUMN 2차]
[김종표] ⑦ 기업교육의 운영 - 기업교육 운영자, 드라마 연출자가 돼라!
[새창]
김종표 기자
2014-05-14
[COLUMN 2차]
[김종표] ⑥ 기업교육의 계획 준비(개발) - 명강의를 위해 교안작성은 필수
[새창]
김종표 기자
2014-05-14
[COLUMN 2차]
[김종표] ⑤ 기업교육의 계획 준비(분석, 설계) - 기업교육 Design A to Z
[새창]
김종표 기자
2014-05-14
[COLUMN 2차]
[김종표] ④ 기업교육 과정개발 모형 - I.S.D , Leshin, Pollack, Kemp 모형
[새창]
김종표 기자
2014-05-14
[COLUMN 2차]
[김종표] ③ 기업교육 체계수립 - 인재육성에 대한 마스터 플랜
[새창]
김종표 기자
2014-05-14
[COLUMN 2차]
[김종표] ② 학습이론과 성인학습자
[새창]
김종표 기자
2014-05-14
[COLUMN 2차]
[김종표] ① 기업교육의 의의 및 역사
[새창]
김종표 기자
2014-05-14
[COLUMN 2차]
[교육훈련팀] (17) 교육훈련의 Follow-up
[새창]
교육훈련팀 기자
2014-05-14
[COLUMN 2차]
[교육훈련팀] (16) 교육훈련의 평가(下)
[새창]
교육훈련팀 기자
2014-05-14
[COLUMN 2차]
[교육훈련팀] ⑮ 교육훈련의 평가(上)
[새창]
교육훈련팀 기자
2014-05-14
[COLUMN 2차]
[교육훈련팀] ⑭ 교육훈련의 계획 / 실시
[새창]
교육훈련팀 기자
2014-05-14
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팀십(Teamship)
세상에 혼자서 할 수 있는 일은 많지 않다. 안에는 목적과 목표가 같지만 세부 역할이 다른 다양한 조직이, 밖에는 다양한 이해관계자가 존재하는 회사에선 더욱 그렇다. 그래서 주목해야 하는 것이 ‘팀(Team)’, 그 팀의 성공을 먼저 생각하는 마음이자 행동인 ‘팀십(Teamship)’이다. 모든 것이 인터넷으로 연결되는 ‘초연결사회’로 다가갈...
NH농협은행, 조직문화 건강성 향상 위해 '꼭 지켜야 할 원리원칙 10계명' 실천 캠페인 실시
NH농협은행은 지난 4월 28일 원리원칙에 충실한 조직문화 확산을 위한 임직원이 ‘꼭 지켜야 할 원리원칙 10계명’ 실천 캠페인을 했다고 4월 29일 밝혔다.‘꼭 지켜야 할 원리원칙 10계명’은 상호 존중하는 조직문화 확산, 근무시간 중 사적행위 금지, 금품·향응 수수 금지 등 금융인으로서의 기본적인 윤리규범을 담고 있다. 이번 캠페인의 .
경기도교육청, 워크숍 통해 교사의 수업과 평가 설계 역량 강화
경기도교육청이 지난 4월 26일 오산 롯데인재개발원에서 ‘2025 아이비(IB) 교과리더 역량 강화 워크숍’을 개최했다. 경기도교육청에 따르면 IB 교육과정을 준비하는 후보학교 단계의 고교 교사를 대상으로 수업과 평가 설계 역량을 높이기 위한 목적에서다. 이번 행사는 ‘국제 바칼로레아 디플로마 프로그램’(IBDP)의 효과적인 운영을 ...
[추천 도서: 모두 인공지능 백신 맞았는데 아무도 똑똑해지지 않았다]
모두 인공지능 백신 맞았는데 아무도 똑똑해지지 않았다유영만 지음21세기북스 펴냄정답을 좇는다면, 우리는 인공지능의 그림자에 불과하다. 그렇기에 저자는 인간 고유의 지성과 창조성을 되묻는 통찰로, AI의 복사본이 아닌 ‘생각하는 인간’으로 살아갈 길을 제시한다.
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