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- 조직개발과 기업내 교육 훈련간의 상관성
- 조직개발이란 개념은 다분히 미국식 경영과 미국문화에 기초한 개념이다. 조직개발이 기업내에서 본격화되기 시작한 것은 1960년대 후반부터이지만, 조직개발의 가능성과 이를 위한 학문적 기초는 이미 19...
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1993-10-01
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- 연수교육훈련의 성과측정과 평가
- 교육프로그램에 대한 긍정적인 반응이 학습에 대한 긍정적 평가를 보장하는 것은 아니다. 필자는 강사가 연수생들이 쉽게 받아들일 수 있는 예시와 교육공학적 보조재료인 시청각 매체를 사용하고, 열정...
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1993-10-01
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- 학습 대상자 설정
- 1. 먼저 대상자를 확정하는 이유 · 대상자가 먼저 확정되었을 때, 그 대상자를 초점으로 하여 모든 과정이 유출되기 때문이다. · 대상자가 정해져야 그 대상자에게 필요한 자실의 내용을 파악할 수 있고, ...
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1993-10-01
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- 왜 우뇌를 작용시키는가?
- 학습이 이루어지려면 일단은 장기기억에 저장되어야 한다. 장기기억에 저장이 잘 되려면 정보의 조직화, 체계화가 잘 되어야 하는 한편, 기억속으로 정보를 이동시키는 뇌활동이 왕성해야 한다. 이때 정...
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1993-10-01
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- 역할의식과 통솔력 향상 위한 감독자혁신훈련 개최
- 지난 80년대 격동의 노사관계를 거치면서 이제는 점차 성숙한 노사관계를 정립하고자 개별 기업들은 다양한 노력을 경주하고 있고, 이런 노력이 Staff중심의 노무관리에서 Line중심의 현장노무관리체제로의...
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1993-10-01
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- 조직구성원으로서 근본적 태도변화를 도모
- 급변하는 내적, 외적 정세에 대처하여 그기업의 이념을 구현하고 외부의 변화를 수용하여 선도적 역할을 하며, 기업문화를 창출하여 궁극적으로 기업의 발전을 이루기 위해서는 기업내 조직 구성원들에 ...
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1993-10-01
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- 위에서 아래로 흐르는 인간존중의 사고방식
- 야마가게에 위치한 A사는 종업원 70인 가량의, 직장으로 치자면 중견기업 정도이다. 호황시에는 그에 부응해 활발한 설비투자에 의한 생산능력 증강을 시도하였어나, 무엇보다도 기업을 지탱하게 하는 것...
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1993-10-01
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- 참여자들의 일체감을 형성시키는 활동
- 이번호에 나오는 여러가지 활동들은 교육담당자와 참여자들이 서로의 공통점과 상이점을 파악하는 활동들로, 참가한 사람들 서로의 이름, 공통점 그리고 생활속에서 여러 가지 상이한 역할들을 배우게 ...
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1993-10-01
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