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- [평생직업교육기관의 변신(학점은행제를 중심으로)] PART3. 칠곡군교육문화회관 취업 연결 학습모델로 ‘인기’
- 칠곡군교육문화회관이 학위취득과 취업기관의 산실로 자리매김하고 있다. 칠곡군은 전국 최초로 학점은행제를 운영하고 있다. 지난 2005년 칠곡군교육문화회...
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2012-12-10
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- [평생직업교육기관의 변신(학점은행제를 중심으로)] PART3. 서울모드패션전문학교에서 꿈을 펼치다
- K-POP과 한국 드라마가 전 세계적으로 열풍을 일으키고 있다. 이제는 세계의 눈들이 우리나라 한류열풍 주역들이 입은 옷, 패션까지 주목하고 있다. 한류의 중...
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2012-12-10
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- [인재육성, 이제는 글로벌 스탠다드] PART1. 글로벌 인재, 그들은 누구인가 | think Global, act Local이 글로벌 인재
- 글로벌화가 가속화되고 있다. 이제는 제품뿐만 아니라 모든 지역, 모든 분야에서 모두와 경쟁하는 글로벌리티 환경이 조성됐다. 우리나라에도 스타벅스, 맥도...
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2012-12-10
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- [인재육성, 이제는 글로벌 스탠다드] PART2. 글로벌 역량강화 현황 | 글로벌 인재와 글로벌 역량
- 과학과 기술, 그리고 사회가 발전함에 따라 점점 세계는 좁아지고 있으며, 국가와 국가를 명확하게 구분 지어주던 경계선이 적어도 경제라는 관점에서만큼은 ...
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2012-12-10
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- [인재육성, 이제는 글로벌 스탠다드] PART3.글로벌 경영 환경의 HRD는 글로벌 스탠다드
- 글로벌 경영 환경에서의 인재육성은 경영전략 못지않게 중요한 전략이 됐다. 글로벌 역량을 강화하는 것이야말로 기업의 생존을 가름하는 바로미터가 되고 ...
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2012-12-10
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- [인재육성, 이제는 글로벌 스탠다드] PART3.글로벌 인재육성을 위한HRD|인재육성, 이제는 글로벌 스탠다드
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Globalization’이라는 용어는 이제 더 이상 선택된 몇몇 기업에만 해당하는 표현이 아니다. 수출 10위, 1인당 GDP 15위(2012년 기준) 등의 주소를 가지고 있는 대...
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2012-12-10
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- [인재육성, 이제는 글로벌 스탠다드] PART4.액션러닝으로 글로벌 비즈니스를 발굴하다.
- KT의 변화가 심상치 않다. 유선전화에서 무선과 인터넷 사업구조로 개편하더니 이제는 해외시장 개척에도 적극 나서 글로벌 기업으로서의 면모를 갖춰나가고 ...
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2012-12-10
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- [인재육성, 이제는 글로벌 스탠다드] PART4.경험을 통한 학습으로 글로벌 역량을 강화한다
- 한국스탠다드차타드은행(이하 한국SC은행)의 인재라면, 전 세계 75여 개국에 진출해있는 스탠다드차타드은행 어디에서나 일할 수 있는 기회가 누구에게나 대...
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2012-12-10
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