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인적자원을 디자인 하라!
HRD 발전과 기업교육의
정하영
인재육성은 비즈니스
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2025.04.30
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연수원 건립, 21세기 전문인력 양성의 장으로 추진
지난해부터 시작된 부실금융기관의 대대적인 합병과 구조조정으로 금융기관의 질적 내실화가 중요한 과제로 대두되고 있습니다. 이와 관련하여 새마을금고가 타 금융기관에 비해 가지고 있는 경쟁력이 ...
2000-09-01
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교육연수강사(Instructor)의 기본지식과 역할(5)
창조성, 문제발견 연수에 효과적인 기법 - Brain Storming A. F. Osborne(미국 광고회사 BBDO 부사장)에 의해 고안된 Brain Storming법(BS)는 연수회, 신제품 발상회의장 등에서 현재로서는 없어서는 안 될 대표적인 기법...
2000-09-01
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평가의 목적과 Kirk patrick의 4수준 평가 모형
1. 평가의 일반 목적 기업 교육의 목적은 경영성과를 극대화하는데 있다. 최근, 기술공학 발전의 평준화가 가속화되면서, 경영성과의 극대화를 위한 가장 확실하고 지속적인 해결방안으로 국제적인 공감...
2000-09-01
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원격 교육 정책과 산업교육의 방향
21세기 지식정보화사회에서 산업교육의 기본방향은 누구나, 언제, 어디서나 원하는 교육을 받을 수 있는 `열린교육사회, 평생학습사회` 건설에 있다. 이를 실현하기 위한 필수적인 교육방법이 원격교육이...
2000-09-01
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핵심인재의 전략적 선발과 육성
1. 인재확보/유지는 HR이슈가 아닌 핵심경영이슈 최근 미국의 CEO들을 잠들지 못하게 하는 가장 큰 이슈는 `인재의 확보/유지`라는 기사가 있었다. 최근 한국기업에서도 가속화되는 경영 및 HR환경변화에 따...
2000-09-01
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학습동기 부여 전략 -학습목표의 개발
`교육이란 인간행동의 계획적 변화이다.`라는 정의의 의미는 교육이란 인간을 변화시키는 것인데, 그 변화를 계획적인 노력에 의해서 만든다는 것이다. 그러나 문제는 교육의 보다 궁극적 목적인 인간의 ...
2000-09-01
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자율과 책임을 중시하는 자기 주도형 학습이 중요합니다
현재의 기업환경에 걸맞는 경영방식을 정립하는 것은 전환기를 맞고 있는 우리 기업들에게 매우 중요한 과제입니다. 이와 관련해서 한국담배인삼공사의 기본적인 운영방침과 경영계획에 대해 듣고 싶습...
2000-08-01
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교육연수강사(Instructor)의 기본지식과 역할(4)
지식교육에 효과적인 기법 1)강의법 유수한 교육기법 중에서 가장 일반적이고 가장 많이 사용하는 기법이다. 장점으로서는 앞에서 기술한 바와 같이 불투명 다수 인에 대해 비교적 손쉽게 많은 지식이나 ...
2000-08-01
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팀십(Teamship)
세상에 혼자서 할 수 있는 일은 많지 않다. 안에는 목적과 목표가 같지만 세부 역할이 다른 다양한 조직이, 밖에는 다양한 이해관계자가 존재하는 회사에선 더욱 그렇다. 그래서 주목해야 하는 것이 ‘팀(Team)’, 그 팀의 성공을 먼저 생각하는 마음이자 행동인 ‘팀십(Teamship)’이다. 모든 것이 인터넷으로 연결되는 ‘초연결사회’로 다가갈...
NH농협은행, 조직문화 건강성 향상 위해 '꼭 지켜야 할 원리원칙 10계명' 실천 캠페인 실시
NH농협은행은 지난 4월 28일 원리원칙에 충실한 조직문화 확산을 위한 임직원이 ‘꼭 지켜야 할 원리원칙 10계명’ 실천 캠페인을 했다고 4월 29일 밝혔다.‘꼭 지켜야 할 원리원칙 10계명’은 상호 존중하는 조직문화 확산, 근무시간 중 사적행위 금지, 금품·향응 수수 금지 등 금융인으로서의 기본적인 윤리규범을 담고 있다. 이번 캠페인의 .
경기도교육청, 워크숍 통해 교사의 수업과 평가 설계 역량 강화
경기도교육청이 지난 4월 26일 오산 롯데인재개발원에서 ‘2025 아이비(IB) 교과리더 역량 강화 워크숍’을 개최했다. 경기도교육청에 따르면 IB 교육과정을 준비하는 후보학교 단계의 고교 교사를 대상으로 수업과 평가 설계 역량을 높이기 위한 목적에서다. 이번 행사는 ‘국제 바칼로레아 디플로마 프로그램’(IBDP)의 효과적인 운영을 ...
[추천 도서: 모두 인공지능 백신 맞았는데 아무도 똑똑해지지 않았다]
모두 인공지능 백신 맞았는데 아무도 똑똑해지지 않았다유영만 지음21세기북스 펴냄정답을 좇는다면, 우리는 인공지능의 그림자에 불과하다. 그렇기에 저자는 인간 고유의 지성과 창조성을 되묻는 통찰로, AI의 복사본이 아닌 ‘생각하는 인간’으로 살아갈 길을 제시한다.
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