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조직개발과 팀 구성의 전략
조직내 조직개발 컨설턴트는 무엇보다 1문제사태와 문제배경에 대한 인식과 접근력이 즉각적이며, 2조직원들과의 진솔한 대화가 가능하며, 3문제사태 해결에 관한 처방이 보다 현실적일 수 있고, 4마지막으로 제시되는 문제해결방안은 주로 국지적인 것이기에, 문제확산과 그에 따른 피해를 최소화시킬수 있다. 조직내에서 조직개발을 촉진시키기 위한 컨설턴트를 양성한다는 일은 쉬운 일이 아니다.
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교육투자결과 평가
비용-효율성 분석이 하나 이상의 프로그램 비용 및 이익에 대한 분석을 함으로써 효율성을 비교하는데 비하여, 비용-이익 분석은 하나의 프로그램의 비용과 이익을 계산하여 투자에 대한 산출을 중점적으로 분석하는데 일반적으로 사용한다. 오늘날 기업교육 당면과제 중의 하나는 교육투자결과 평가가 현실적으로 어렵다는 것이다.
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바탕원리는 무엇인가
아래글은 COLIN ROSE가 1985년에 쓴 ACCELERATED LEARNING의 89쪽에 있는 것을 필자가 대강 번역한 것이다. 이는 가속학습을 주창한 로자노프씨가 보여준 시범학습 장면을 유네스코에서 공식적으로 제작한 비디오 장면을 묘사한 것이다. 이 자료는 가속 학습이 교육에서 하나의 큰 발전이라는 것을 인정한 물증이 되기도 한다.
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조직개발 기법 : 팀빌딩(Team Building)
조직개발과 팀 빌딩은 동의어가 될 수 없다. 왜냐하면 팀 빌딩이란 조직개발의 여러 대상 중- 예를 들면, 개인, 특수한 조직개발 개입기법(INTERVENTIONS)중 하나이기 때문이다. 따라서 `팀 빌딩`을 정의하면 `문제해결을 통한 팀으로서의 유효성(EFFECTIVENESS)증대를 위한 웍샵`이라고 할 수 있겠다.
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신인사고과 개발전략
승급(승호)의 경우는 1위가 `업적고과`,2위는 `능력고과`,3위는 `태도고과`로 나타났다. 승급이나 상여금의 경우 업적고과가 중시되고 있는 것은 생산성이나 성과 및 조직의 공헌도 측면에서 업적을 강조하고 있기 때문인 것으로 보여진다. 인적자원을 효율적으로 활용하는 문제야말로 기업의 성패를 좌우하는 중요한 요소이다.
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기억을 촉진하려면
기억을 촉진시키는 하나의 방법으로 `의미를 부여하는 것`이다. 물론 이것을 `조직화한다`고 해도 된다. 어떤 복잡하고 어려운 개념을 이해하고 기억할 때도 이런 식으로 재정리하면 연습이 되기 때문에 훨씬 더 기억율이 높아진다. 이게 무슨소린가?`응수`라는 사람이 육군 장교인데 `제대`를 하려고 했으나 사정에 의해서 잘 안되었다.
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94년도 경영혁신을 지원하는 인적자원의 개발방향
기업교육의 연륜이 짧다보니 대다수의 기업들이 미국이나 일본의 교육 프로그램들을 그대로 모방한 것에 불과하므로 이제부터는 자사에 맞는 교육 프로그램을 개발하려는 노력을 경주해야 한다 21세기를 준비하는 90년대의 복잡한 산업사회의 변화에도 불구하고 우리사회에 살고 있는 사람들의 지식, 기능, 태도, 가치관은 산업사회의 변화나 발전에 살아갈 수 있을 정도로 발전하지 못했다.
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요구분석의 단계와 실제사례
1.요구분석의 단계 : 우리가 요구분석을 실시할 때, 다음과 같은 단계를 밟아서 하면 더욱 효과적인 요구분석이 될 것이다. 1단계 : 요구분석을 통해 찾고자 하는 목적을 설정한다. 목적이 구체적으로 명확히 규정 될 때, 다음에 나오는 요구분석의 방향이 명확히 될 것이다. 주로 요구분석의 분석 목적이 최적에 관한 것인가?
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- 한국승강기안전공단((KoELSA)은 지난 4월 23일 행정안전부로부터 재난안전 분야 전문교육 대행기관으로 지정(‘25. 3. 19.)된 것을 계기로, 승강기 인재 양성 전문교육기관으로 새롭게 출범하기 위해 거창군 남상면에 위치한 승강기 인재개발원에서 현판식을 개최했다고 밝혔다.이날 현판식에는 구인모 거창군수, 김주이 행정안전부 안전정책국.
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